|
|
Genom att redan från skolstart, arbeta medvetet med självkänsla och självförtroende som grund för den övriga personlighetsutvecklingen, får barnen en bra grund att stå på. Detta arbete sker bl a genom "Project Charlie". Vi arbetar ofta ämnes- och åldersintegrerat för att ge barnen en mer verklighetsförankrad inlärningssituation. Temaarbete är också något vi jobbar med. Genom att använda de olika ämnena för att åskådliggöra det aktuella temat ur olika aspekter, får barnen en större helhetsbild av temat. Vår musik och rörelseprofil avspeglar sig på den ordinarie undervisningen. Barnen lär sig t ex sjunga alfabetet, lära sig engelska och genom olika rörelselekar också förstå matematik. Varje år sätter vi upp en musikal (se under "musik och rörelseprofil") Barnen får också under sina tre år, genom vårt ITiS-projekt goda kunskaper i kreativ datorhantering. Den dagen de slutar 3:an får de ett datakörkort som visar att de har lärt sig att hantera datorer (se "ITiS") |
|
|